Методички РГРТА-РГРТИ-РГРТУ

1. Цели и задачи дисциплины, ее место в учебном процессе

1.1. Цель преподавания дисциплины

Данная дисциплина является основополагающей в структуре экономических знаний для студентов специальности 061000 и дает  возможность студентам уяснить теоретические основы экономики, методологию для изучения специальных экономических дисциплин.

1.2. Задачи изучения дисциплины

Основными задачами изучения данной дисциплины являются: понимание основных экономических категорий,  законов и явлений  в  их взаимосвязи, динамике и  представлении различных экономических школ; умение анализировать экономическую действительность путем теоретических обобщений; применение математического аппарата исследований, выработка навыков принятия решения,  моделирования  и  формализации эмпирических данных.

1.3. Перечень дисциплин, знание которых необходимо студентам для изучения данной дисциплины

Математика (алгебра,  тригонометрия,  математический  анализ, дифференциальное и интегральное исчисление). Информатика.

Английский язык. История. Философия. Политология. Правоведение.

2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины

После завершения курса студенты должны знать основные концепции курса, к которым относятся:

• понятие рыночной организации общества;
• роль государственного сектора в экономике;
• собственность в экономической и юридической трактовке;
• методы экономического анализа;
• виды экономической политики;
• потребности и интересы;
• выигрыши потребителей и производителей;
• общественное благосостояние и потери;
• функция полезности потребителя, кардиналистский и ординалистский подходы к анализу полезности;
• максимизация полезности потребителя при данном бюджетном ограничении;
• производственная функция;
• минимизация затрат фирмы при данном объеме выпуска;
• краткосрочное и долгосрочное равновесие на рынке совершенной конкуренции;
• эффективность производства на рынке совершенной конкуренции;
• потери общества от монопольной власти, государственная антимонопольная политика;
• ценовая дискриминация монополиста;
• краткосрочное и долгосрочное равновесие на рынке монополистической конкуренции;
• принципы выбора числа нанятых и ставки заработной платы на рынке труда в условиях различных структур рынка;
• дисконтирование и критерии эффективности инвестиций;
• общее равновесие в распределении благ и размещение ресурсов;
• корректирующее влияние государства для ликвидации провалов рынка  в рамках общего равновесия;
• основные концепции экономической мысли от момента их зарождения;
• основные категории классической школы;
• отличия марксистского и маржиналистского подхода в анализе экономической действительности;
• отличие кейнсианского и неоклассического подходов в исследовании экономических явлений;
• особенности русской экономической мысли как отражение специфики реализации экономических законов;
• современные экономические доктрины.

Студент должен уметь:

• по данным о функции спроса и предложения определять параметры равновесия, влияние государственного воздействия на рынок, выигрыши (излишки) покупателей и продавцов;
• рассчитывать налоговое бремя на продавцов и покупателей, мертвые (чистые) потери общественного благосостояния от налогов;
• определять пропорцию распределения налогового бремени по дан­ным об эластичности спроса и предложения;
• показывать влияние государственного ценообразования, включения страны в международную торговлю, введения импортных (экспортных) тарифов и субсидий на равновесную цену и равновесное количество, выиг­рыши продавцов и покупателей, общественное благосостояние;
• определять максимизирующий полезность выбор покупателя по дан­ным о функции полезности, номинальном доходе и ценах товаров;
• выводить функцию индивидуального спроса, зная функцию полезно­сти покупателя;
• определять минимизирующую затраты технологию (комбинацию ре­сурсов) по данным о производственной функции, выпуске и ценах ресурсов;
• выводить функцию общих затрат в долгосрочном периоде по данным о производственной функции;
• определять показатели отдачи от масштаба и отдачи от ресурса для производственной функции Кобба — Дугласа;
• по данным о затратах фирмы на рынке совершенной конкуренции определять индивидуальное и рыночное предложение, параметры рыночно­го равновесия;
• сравнивать параметры равновесия на рынках совершенной конкурен­ции и чистой монополии на основе данных о затратах фирм, определять мертвые (чистые) потери общества от монопольной власти;
• определять оптимальные цены на разных рынках (разных сегментах рынка) в случае осуществления монополистом ценовой дискриминации, показывать влияние ценовой дискриминации на прибыль монополиста и общественное благосостояние;
• различать краткосрочное и долгосрочное равновесие на рынке моно­полистической конкуренции по данным о спросе на товар фирмы (остаточ­ном спросе) и функции затрат продавца;
• определять функции реакции фирм, взаимодействующих по Курно на рынке олигополии (дуополии) и параметры рыночного равновесия;
• определять оптимальный объем продаж картеля и пропорции распре­деления рынка между участниками картеля;
• определять спрос на товар фирмы в краткосрочном периоде по дан­ным о производственной функции и цене готовой продукции;
• определять спрос на труд фирмы, обладающей монопольной властью на рынке готовой продукции;
• определять оптимальный объем найма и ставку заработной платы фирмы, обладающей монопсонической властью;
• использовать метод дисконтирования;
• рассчитывать основные критерии эффективности инвестиций: чис­тую текущую ценность, внутреннюю норму доходности и срок окупаемости инвестиционного проекта, знать соотношение между этими показате­лями;
• по данным о функциях полезности двух участников распределения (производственных функциях для двух продуктов) определять приблизи­тельный вид кривой контрактов (производственных контрактов) и кривой возможных полезностей (производственных возможностей);
• зная кривую производственных контрактов и функцию полезности общества, определять комбинацию выпуска, максимизирующую общест­венную полезность.